Durf jij te zeggen dat je lezen leuk vindt?
Via de Schrijverscentrale word ik zo af en toe geboekt voor een lezing of workshop. Zo ben ik vorig jaar terechtgekomen bij de organisatie Stap op de Rode Loper. Als ware VIPS worden bij de evenementen van deze organisatie vmbo-leerlingen ontvangen bij de meest culturele locaties van de stad voor een Leesfeest.
Eind november was ik voor Stap op de Rode Loper in Leeuwarden. In Stadsschouwburg De Harmonie – voor mij als theatergek een toplocatie – kreeg ik een eigen theaterzaal en vier vmbo-klassen voor mijn neus. Ik had mezelf voorgenomen de leerlingen te vertellen dat ook voor hen hét boek bestaat. Vertellen ja, overtuigen leek me een beetje te veel van het goede.
Nerd!
Dat lezen voor veel leerlingen geen feest is, mag geen verrassing zijn. Toch merkte ik dit jaar een omslag. Zeggen dat je lezen leuk vindt blijkt geen schande meer. Tenminste, dat merkte ik bij deze vier klassen. In elke klas zaten wel een paar leerlingen die ruiterlijk toegaven dat ze echte lezers zijn. Een meevaller! Hoe kan het toch dat lezers – leerlingen van de middelbare school welteverstaan – jarenlang een twijfelachtige reputatie hadden? Hoe fijn, als je gewoon mag zeggen dat je leest, zonder je eer aan te tasten; een beetje alsof je zegt dat jouw favoriete chocolade, witte chocolade is. Ik denk dat ik zelf het antwoord al weet, plakte er niet iets gelijkwaardigs aan de tegenwoordig geuzennaam “nerd”? Om niet alleen te zenden over hoe leuk lezen is, bedacht met de leerlingen ook nieuwe verhaallijnen voor de H4C-serie. In deze serie staat een vriendengroep uit havo-4c centraal van het fictieve Klaverlandcollege. Kunnen deze verhalen ook bij jullie op school afspelen, vroeg ik ze. En welke verhaallijn missen jullie nog?
Op jullie school
De creatieve ideeën deel ik graag in deze gastblog. Online pesten kwam voorbij, net als “gewoon” pesten. Neppe mensen, maar ook: school = saai!!! Samen kwamen we tot levende hoofdpersonages Jonathan, Chantal, Klaske en Henk. Laten we met die laatste beginnen: Henk is leraar op het Schylerjouw op Terschelling. Hij is 42 en hij is bang voor vogels. Hij wordt gepest door zijn collega’s en woont in een iglo. Dan Jonathan, leerling van dezelfde school. Hij is 13 en slachtoffer van online pesten. Een echte eilander, met mosselen als lievelingsmaaltijd en De Stoep als favoriete uitgaansgelegenheid. Chantal is docent Engels op het Simon Vestdijk in Harlingen. Ze wordt woedend als leerlingen hun leesboek zijn vergeten en woont in een tochtig schuurtje, waar haar favoriete plek ergens achterin is: daar is geen tocht. Tot slot Klaske van zestien, leerling van het Simon Vestdijk in Franeker. Klaske heeft “middelmatig haar” en haar favoriete uitgaansgelegenheid is het kerkhof. Haar hobby? Slapen!
Hoe leuk, dat het seizoen voor Stap op de Rode Loper net pas is begonnen, ik mag nog een paar keer! Overigens ben ik het met niemand die van witte chocolade houdt eens, er is maar één lekkere smaak en dat is puur. Gelukkig mogen smaken verschillen.
Deze gastblog is eerder verschenen in de nieuwsbrief van uitgeverij Godijn Publishing. Wil je die nieuwsbrief ook ontvangen? Meld je dan aan via deze link.
